Como Se Tornar o Pior Aluno da Escola: Críticas

Gostei muito!
Muito risos!
Ótima COMÉDIA
Lembrei da minha infância qnd estudava, estudava, estudava matérias que nem me lembro mais oO

Estou cursando faculdade de administração atualmente. Estou no terceiro de quatro anos de curso. O cansaço do dia-a-dia de aulas misturado ao trabalho (inclusive nos meus fins de semana) é somente suprido quando imagino os benefícios que estudar podem me trazer – apesar de não ser uma área que eu goste realmente, posso ver facilmente as coisas boas que me agregam – mesmo que simples, muitas vezes.

Pois agora imagine todas as pessoas que levam este tipo de vida que o nosso sistema (e me refiro a um sistema no geral da humanidade), quando finalizarem seus cursos, ouvindo alguém dizer que é apenas uma “bobagem”, que não é necessário fazer isso para ser “alguém na vida” – e não! Eu não estou querendo dizer que quem estuda é superior a alguém que não estuda. O que estou querendo dizer é que se estudar não fosse algo relevante, muito provavelmente eu nem estaria compartilhando minha opinião sobre esse filme baseado no livro do apresentador e comediante (ou “comediante”, como alguns diriam) Danilo Gentili – afinal, foi através de estudos que existe a internet, este notebook no qual escrevo esse texto e, obviamente, a própria arte do cinema.

Ao contrário do que muitos estavam dizendo, o filme dirigido por Fabricio Bittar pouco se refere ao cenário politico brasileiro atualmente – era esperado isso devido a posição direitista de Gentili nas mídias sociais. O que o filme pretende tratar na verdade é algo menos emblemático, mas ainda sim (muito) relevante: a importância de estudar. Em tempos onde fica cada vez mais difícil conseguir emprego e garantir o próprio sustento, é algo absolutamente anacrônico surgir uma obra que diz que o serviço de professores e responsáveis pela educação é algo apenas enfadonho – e, claro, sei que o sistema educacional no Brasil é sofrível e que julgar a capacidade de um ser humano pela quantidade de respostas certas em uma avaliação é algo quase patético – mas, como diria o saudoso Dr. Enéas Carneiro, “a escola de hoje não é boa, mas (ainda sim) é melhor do que a não escola”.

Pois bem, vamos lá. Foco nesta produção que, além de ter esta posição duvidosa quanto aos estudos, também pretende instituir o bullyng como algo “natural” – demonstrando uma tremenda (e absolutamente artificial) opinião sobre o assunto – e não há espaço para discordar inclusive – afinal, a justificava é apenas “mimimi” – porque, para Danilo Gentili, todos precisam ter seus defeitos escrachados e levar numa boa – ora, alguns não ligam, outros sim – mas quem não aceita – como o autor também pensa – é “cabaço” – como se tivéssemos o direito de desrespeitar o outro de qualquer maneira. Acredito que uma piada entre conhecidos ou amigos é algo bem diferente de uma ofensa – e, isso, é algo que Gentili não sabe (ou não quer) distinguir.

O filme conta a história dos adolescentes Pedro (Pimentel) e Bernardo (Munhoz), dois alunos da grande escola Albert Einstein. Pedro está passando por dificuldades para atingir boas notas e com medo de ser reprovado nas provas finais – até que encontra, no banheiro da escola, uma caixa que guarda um caderno contendo informações e dicas de como ser um aluno ruim (o pior, no caso) e, ainda sim, conseguir passar de ano. Com a ajuda de Bernardo, eles vão atrás do autor do livro (o próprio Gentili) para tentar aprender essas “técnicas” – mas terão que enfrentar a vigilância implacável do diretor da escola (Villagrán), preocupado em manter a disciplina e os cuidados contra o bullyng na escola.

Acredito que um professor sinta-se frustrado e decepcionado só de ler esta sinopse. Veja bem: o filme inteiro é sobre um jovem que pretende aprender a colar em uma prova, já que quem vai ensina-lo se deu “bem na vida” fazendo isso – o personagem de Gentili é, na verdade, um farsante, que usa nomes falsos para invadir festas, andar de carros importados ou até mesmo roubar dinheiro – e, isso tudo, porque aprendeu a “arte” de colar em provas – aliás, é interessante como o próprio filme refere-se (duas vezes) que um médico precisa estudar, já que, do contrario, poderia deixar alguém morrer – para depois inverter as coisas para o resto das profissões – o personagem do até bom ator Daniel Pimentel sonha que sua “punição” por não ir bem na escola seja se tornar lixeiro – para depois Gentili querer dizer que ser lixeiro não é uma coisa ruim – “o Brasil precisa de mais lixeiros para limpar essa sujeira que o brasileiro faz”, diz ele.

A narrativa e roteiro de Como se Tornar o Pior Aluno da Escola é repleta de contradições – além dessas passagens citadas, também há um momento onde o personagem de Gentili quer que os dois rapazes parem de ler os livros escolares, rasgando-os e recomenda que leiam Fahrenheit 451, de Ray Bradbury – sobre um governo que queimava livros para deixar a população alienada e sem argumentos contra os que governavam – para alguém que diz publicamente defender a liberdade de expressão (mas levando em conta seus interesses pessoais, é claro), é bem contraditório afirmar algo assim – basicamente, ele diz: “não estudem, sejam alienados”.

Ah... mas para Gentili (e nem estou citando a direção de fachada de Fabricio Bittar) a resposta para quem seriam os responsáveis pela situação atual da educação do pais é a mais enfadonha e infantil possível: ora, a culpa é dos politicamente corretos, dos “mimizentos”, dos “cabaços” (nunca ouvi tanto essa palavra horrível em tão pouco espaço de tempo na vida antes) – isso é esfregado na cara do espectador pelo personagem do veterano e mexicano Carlos Villagrán (nosso eterno Kiko, do Chaves) – o diretor que tenta manter sua escola longe de bullyng ou tentando estabelecer uma alimentação saudável para os alunos – que, convenientemente e esquematicamente, começa a demonstrar contradições em seus comportamentos para se tornar o vilão da tola história – e é uma pena ver como o filme é mal dirigido ao constatarmos que quase metade das falas de Villagrán não são inteligíveis – dado o seu forte sotaque espanhol – o que torna seu personagem irritante a maior parte do tempo – e nem um momento onde ele repete uma clássica fala do seriado do Chaves consegue melhorar isso.

A falta de uma direção (e roteirização) real estraga inúmeras outras atuações – é lamentável ver a veterana Joana Fomm como uma professora rigida; ou Fábio Porchat vivendo um outro professor que faz uma piada sobre pedofilia - sim, uma piada, que nem de longe parece algum tipo de critica, finalizando com ele dizendo que uma criança (?!!!) negar masturbação para um adulto é “homofobia” ou desrespeito (?!!!!!!!). O garotinho Bruno Munhoz (o maior alvo das piadas do filme por ser mais gordinho e estudioso) precisa seriamente treinar em frente ao espelho para recitar com menos artificialidade suas falas – e ainda temos Moacyr Franco – esse sim um comediante de verdade – desperdiçado no papel do zelador da escola – e, sim, as piadas e seu jeito de falar foram as únicas coisas que conseguiram me fazer rir.

Inclusive, nem que negaceemos todas essas graves divergências temáticas da produção, não poderíamos realmente nos divertir – é quase inacreditável que Danilo Gentili acredite que piadas envolvendo pessoas tomando banho de urina ou fezes e brigas que terminem com alguém mordendo o testículo de outro sejam coisas engraçadas – ora, não sou um conservador para ficar achando que piadas chulas não são engraçadas, mas é inegável que o estilo cômico que o filme adota é realmente datado – provavelmente da época em que Gentili estudava (ou só colava e tirava proveito dos outros, pelo jeito) – é tão mal desenvolvido para suas gags que até a cena onde o famoso gemidão do WhatApp é escutado ele não é o mesmo que (infelizmente) temos que lidar no nosso dia-a-dia (pareceu dramático, não?).

Mas – ainda na busca por algo bom no filme – posso citar que, tecnicamente, o filme é bem feito – existe um certo cuidado com enquadramentos, com direção de fotografia (correta) – a forma como exemplifica certas passagens com animações representando o caderno do Pior Aluno é bem recriada e até usada pela direção de arte como forma de trazer uma certa agilidade narrativa. E a cena envolvendo a perseguição com uma van escolar é bem realizada – embora usem (descaradamente) o Fast Forward (para deixar a imagem mais veloz) – enfim, a montagem do filme é feita de maneira coerente.

E existe o recurso da metalinguagem, quando Gentili dialoga com Villagrán e ambos olham para a tela, dizendo que quem assistiria um filme baseado na história deles seria idiota – não concordo que sejam idiotas, mas que perdemos tempo sim. E também estou de acordo quando Villagrán cita algo (daquele jeito embolado) considerando que Danilo nem sequer é um comediante de verdade.
Enfim, a graça é subjetiva para as pessoas, obviamente. Mas o que é inegável, a meu ver, é a total falta de noção de Danilo Gentili para conceber uma história minimamente coerente dentro de sua narrativa e humor – entreter sem distorcer a realidade ou ofender os outros sem motivos nem de longe pode ser aceito como algo bom. E se ele quis expressar outra coisa, executou de maneira muito pobre e pouco clara.

Talvez se tivesse estudado mais na escola teria conseguido fazer isso bem.

Filme lixo
A glamourização da vagabundagem, o filme tenta ser engraçado com piadas abordando mijo e merda
Talvez se eu ainda tivesse 15 anos teria achado isso mininamente engraçado

Muito bom, melhor comédia brasileira, apesar da crítica da imprensa que se preocupar em apontar o politicamente correto e sem variar da perseguição política, a análise do filme não é sobre o conteúdo. Mas o filme aborda de forma simples uma crítica do modelo arcaico. Perfeito.

Melhor filme nacional desse ano. Muitas piadas engraçadas, o tema e muito bom. Recomendo muito você assistir.

Confesso que fui por causa das criticas negativas da mídia, afinal o que a mídia fala que é bom eu geralmente não gosto, assim, mais uma grata surpresa ao assistir ao filme tão criticado pelos "entendidos". O filme se presta ao que se propõe: Entreter, fazer rir! Sim trata-se de filme brasileiro com começo, meio e fim (poucos no Brasil são assim), não que eu tenha rido do começo ao fim como alguns dizem fazer, mas fato é que me diverti e não foi pouco. Bom trabalho de todos os envolvidos, que venha o próximo, já quero ver oq eles vão aprontar na faculdade.

''O filme é bom, é o tipo de filme que eu mais gosto. Os atores foram escolhidos a dedo, e foi ótima a escolha. Os papéis que eu mais gostei foram: O do Danilo Gentili como o pior aluno, Carlos Villagran como Diretor Ademar e Moacyr Franco, que fez um dos melhores papéis do filme que foi o de faxineiro zelador do colégio Albert Einstein

Me surpreendeu muito, achei que seria apenas um besteirol ( o que não é negativo, já que as comédias nacionais da globo filmes é sempre aquela chatice sem graça, o filme não tem limite algum, piadas realmente engraçadas, sacadas pesadas, com certeza um marco na comédia, muitos vão atacar o cara agora, mas isso vai quebrar uma grande porta para outras obras poderem ousar mais no humor mais "pesado" que estava muito em falta

Filme excelente, humor sem mimimi. Recomendo a todos que assistam. A falta de experiência dos atores mirins é ao mesmo tempo um ponto negativo e um ponto positivo, pois ficou bem mais natural.

ÓTIMO FILME.... É ISSO QUE PRECISAMOS NESSE PAIS..... DAR UM FODA-SE EM QUEM NÃO QUER QUE REALMENTE APRENDEMOS, EM VEZ DE FICAR CHUPANDO AS BOLAS DA IMPRENSA..... BEIJO NO CÚ DE TODOS QUE APRENDEM POR CONTA PRÓPRIA PORQUE O ESTADO NÃO DA CONTA DE EDUCAR A POPULAÇÃO.

VALEU DANILO E TODA A PRODUÇÃO DO FILME....